三四小说网 > 都市言情 > 偷情女教师 > 第1部分

第1部分

    偷情女教师

    卷一  1 美女教师肖蕾

    先介绍故事女一号,偷情者,肖蕾。

    档案中肖蕾的个人材料是这样的:  姓名:肖蕾 性别:女  民族:汉   出生年月:1976年4月  毕业时间:1996年6月  参加工作时间:1996年     7月  籍贯:a省b市  工作单位:b市第一中学  政治面貌:团员(年     龄过了,好像没用了吧)  第一学历:b市师范专科学校  第二学历:a     省师范大学(自考)  ……  补充材料;  相貌等级:一级。(简述      :柳眉,凤眼,瓜子脸,身材苗条,高矮适中)  性格:外柔内刚        回头率:96(不回头的人包括:瞎子,同性恋,性功能障碍者,正人君子      )注:满分100  杀伤力:100(专对男人)注:满分100  魅力指数:      90(不分男女,有些同性对她嫉妒)注:满分100

    从以上资料可以看出:刚出校门,踏上教师工作岗位的肖蕾实在是个少有的美女。以她的相貌,本来可以当影视明星的。可惜的是,她上的只是师范类院校,而且还是个大专。更为可惜的是,她学校毕业,踏上工作岗位之后得过且过,放弃了报考影视类大学,进一步学习深造的机会(据说有的影视明星也是半路出家的,并非科班出身)。这样一来,中国的影视界就少了一个很有潜力的偶像派美女影星,想来真的很可惜。  说到这里,可能有些圈内人士就会冷笑:“切!傻b,你以为有了好相貌就能成为影视明星?太幼稚了吧?在影视圈,美女多了去了,不稀罕。美女又怎样!美女不脱,不陪导演睡觉就想成名?呸!休想!这种天真的想法,也只有你这样的傻瓜才想得出来!”  所以写道这里很惭愧,本想修改一下,又想,“算了”。改什么呀,没必要,咱的意思也就是形容一下肖蕾老师的美貌,不是讨论美女明星怎样成名的,不抬杠,没意思。谁要是觉得我这话有些偏颇,那也由您。反正我这种理解源自媒体对影视圈的大量报道,不信自己在网络上搜一下。  话题拉回来。按说肖蕾也不是安于现状不思进取的那类人,像她这样漂亮的女孩子,其实眼光都很高。这很正常,女生在结婚之前眼睛一般都是长到脑袋上面的,肖蕾也不例外。  肖蕾之所以得过且过,主要原因是家里穷。  一般人都认为农村穷,山区穷,偏远落后的地区穷,城市,尤其是大城市,应该是富裕的,其实这种理解严重错误。城市也有穷人。  肖蕾父母都是下岗工人,每月领着有限的几个生活保证金,日子过得紧紧巴巴。在这样一种情况之下,肖蕾当然只能报考能够很快就业的大专,当然只能报考师范类学校,因为师范类学校在当时容易就业,是个铁饭碗。  即使这样,肖蕾的家庭还是为她上学倾尽了全力。为了她,父母省吃俭用,不舍得在生活上多花一分钱。为了她,极爱面子的父亲卖起了瓜果,当起了小贩。由于操劳,加上身体单薄,肖蕾毕业那年,父亲终于撑不住,病倒在了床上。  父亲病倒之后,母亲既要操持家务,又要照顾卧病在床的父亲,肖蕾家的瓜果生意宣告结束。  那年,20岁的肖蕾就担起了家庭生活的重担。  如此残酷的现实,肖蕾当然不能像其他年轻女孩那样,沉迷于对新生活的设计和奋斗。  摆在她面前的路,当时只有一条。  这条路就是:生存。

    卷一   2  花儿一样的男生王昊

    1996年肖蕾师专毕业,被分到b市第一中学任教。这是一所初中,肖蕾到校后教初二(9)班语文,同时担任班主任。大胆使用新人是这所学校的传统。据该校李校长的说法,这样做有两点好处:一、可以快速提高新人的教育教学能力;二、能够进一步提升学校的整体师资水平。使用新人当然要冒一些风险,但是作为全省的示范学校,市一中有着强大的教师资源和丰富的管理经验,因之,校领导并不担心这些风险。怕什么?学校教导处,政教处,年级组,各职能部门随时随地都在检查,有什么好怕的!这些检查可以保证学校随时随地发现问题,发现了问题就可以集中集体的智慧来解决问题。因此,不怕新人担任班主任。李校长把这种做法写成论文在a省《教育者》杂志上发表,获得专家们一致好评。后来这个经验还被作为学校校本培训的素材印发全省,着实风光了一阵子。  这些题外话本不欲扯那么多,但是现实题材的东西不好写呀,就有那么一批爱较真的教育界朋友可能会说:“切!不敢开心,又胡说了,一个省示范学校会让一个初来乍到的嫩芽子当班主任?骗人的吧?”  我费这么多笔墨,浪费普通朋友这么多时间就是想给这些爱较真的朋友一个解释。如果你还是不信,我可以再补充两条:一、越是正规大学校,教学越是容易。为什么?制度健全啊。在中国,大单位靠制度,小单位靠人情。不仅学校,其他单位亦大致如此。如果你是一个刚毕业的大学生,要到一个大单位去工作,提醒一句:千万要守纪,按规章制度办事,否则……呵呵,后果自负。如果你有幸成了一名小单位的领导,别得意,别以为自己就是一棵葱。要虚心,记得尊重别人,这样才能进步。否则你自己就要被架空,没法开展工作,到时候滚蛋的反而是你这个领导。什么是国情?这就是国情。二、这故事的时间是1996年,不是现在。还不信?没办法,随你便了。

    话题拉回来。肖蕾就是在那时候认识王昊的。  王昊是肖蕾的学生。  肖蕾初次看到王昊的时候,心中不禁一跳:“哪里来的小帅哥!花一般的容颜,咋这么精致!”好感油然而生。  肖蕾仔细观察他,发现这男生不仅帅,脸上还带着一丝邪气,这邪气没有冲淡他的俊秀,却使他显得更加可爱。  他当时的身高已经比肖蕾高出半头,瘦瘦的,给肖蕾一种玉树临风的感觉。  他的容貌已不能用“帅”来形容,肖蕾想到了另外一个词:酷。  肖蕾不自觉地留意起他来。开学第三天学校要求每班都要统计学生的基本情况,以便备案。肖蕾认真观看王昊的记录,得到如下信息;  个人情况:  王昊:男。汉族。1982年10月出生。  家庭关系:  父亲:王成,b市工商局c区分局普通干部。母亲,林莉莉,中国工商银行a省分行某储蓄所出纳。  家庭住址:b市花园路阳光小区3号楼3门洞3楼西户。  联系电话:123456789  肖蕾后来向王昊的前任班主任,原一(4)班语文老师方玲了解王昊的情况,得知王昊的母亲林莉莉其实并非他的生母,他的生母在他六岁的时候就去世了。  肖蕾当时就想,“这可怜的孩子,他怎么那么命苦啊,他现在的后妈待他好吗?”

    卷一   3 关于王昊

    一般而言,后妈对待前任的孩子不会像对待自己儿女那样上心。所以肖蕾的这份担心,并不奇怪。  但是肖蕾的担心很快就被王昊的前任班主任方玲打消了。方玲告诉肖蕾,王昊的后妈待他很好。  方玲说,王昊八岁的时候,王成和林莉莉结婚了。林莉莉在此之前还是个姑娘,也不知道王成用了什么手段把这个林莉莉给搞到手的,呵呵。结婚后林莉莉待王昊很好,视如己出。婚后第二年,两人生了一个女儿,取名王瑜,也就是王昊的妹妹。那时候虽然王瑜年幼,需要照顾,但林莉莉对王昊的关心却丝毫未减,照样疼他爱他。王昊九岁的时候,身体单薄,经常受人欺负。王成夫妻俩都有自己的工作,每天都忙。忙完工作,还要顾家,实在是累,分身乏术。每天看到小王昊被人揍得鼻青脸肿,王成又是心疼又是生气,但心疼生气之余却是束手无策,毫无办法。这时候林莉莉就给王成建议,说不如掏些钱把王昊送到市少年宫的业余武校,让他放学后有个玩耍的地方。这样做有两点好处,一来可以避开那些欺负王昊的大孩子,不让王昊和他们在一起。二来可以锻炼一下王昊的身体,使他强壮一些,以免总是被人欺负。王成认为此言有理,于是就把王昊送到了业余武校。王昊在业余武校练了几年,身体素质明显提高。这小子身体棒了,还会武术,别人打不过他,当然不敢再欺负他。可是孩子们的世界说来好笑,原来王昊打不过别人怕打架,现在他厉害了,别人怕他,他又爱上了打架。别人不打,他主动找别人打。没事找事,无故找茬,总之三天不打架就手痒。那些被他欺负孩子的家长经常找到王成告状,为此,王成没少教训他。王成教训他的方式是拳头,皮带,罚跪。每次都打得很凶,都要给王昊留些记号。王成打,林莉莉总会在一边劝,劝不动就拦,夫妻两人没少为王昊的事情生气。  肖蕾插话,“看来林莉莉确实待王昊很好啊。”  方玲点头,接着说,“去年王昊升入初中,到了咱们学校,王成专门在一家酒店宴请了我们这些王昊的课任老师,希望我们对王昊严加管理,格外照顾。王成这么重视孩子的教育,配合学校的工作,我们很感动,当然要对他严加管理。可是管来管去,效果并不明显。这孩子,坏习惯已经养成,要想撤掉改变,难哪。”  肖蕾听到这里,善解人意地附和,“是啊,江山易改,禀性难移嘛。”  “王昊刚到咱们学校的时候还没有这么高,可是现在的孩子,就跟拔着似的,呼呼呼地往上窜,转眼之间,竟然长这么高了。呵呵。”看得出,方玲很喜欢这个不太听话的小帅哥。  “是啊,他现在比我还高半头呐。”肖蕾感慨。  “青春期嘛,长得就是快,不仅他,所有的孩子都这样。”方玲说完,看一眼肖蕾,“不过你得注意,初中阶段的孩子是最难管理的时期。这时期的孩子无论身体,还是心理,发育都比较快。他们没有长大,却自我感觉长大。他们渴望被理解,却不知道理解别人。他们希望被尊重,却总是不知道尊重别人。他们单纯,却自我感觉复杂。他们幼稚,却自我感觉成熟。”  肖蕾微笑着,静静地听。这些话在她们的教材中都出现过,不稀罕。可教材是理论,人家方玲谈的却是经验。理论当然高于经验,可是理论这东西太虚,有些纸上谈兵的味道。而经验是切身感受,使人印象更深刻,能够用来指导实践。因此,肖蕾对方玲所说的这些话并不反感,不觉得多余。人家一番好心,主动向你传授经验,难得呀。  肖蕾说,“您说的这些,就是所谓的青春期特点吧?确实很重要的。”  方玲“嗯”一声,笑道,“这些话是不是多余啊?——你们学过的。”  “可我们学得是理论,没有切身感受,所以您这些话,我爱听。”  方玲满意而笑,又说,“初中阶段是学生生涯中最重要的阶段,也是最难管理的阶段。而初中阶段最难管理的,又是初二这一年。初二学生既不像初一那样,刚到新的学习环境,人地生疏,加之年小,不敢乱。又不像初三学生那样懂事,加上面临中招考试,学习任务繁重,没空乱。初二学生因为已经在学校呆了一年,环境比较熟悉,又没有升学压力,所以一般而言,学生比较胆大,难管理。你今年当初二年级的班主任,可要费心了。呵呵。”  肖蕾感激点头,说谢谢您的提醒,我会注意的。  “关于那个王昊,在一年级的时候,是出了名的问题学生。我们没有教育好他,有负家长的重托,不好意思啊。希望他今年在你的班里能够懂事些,不给你添乱。也希望你今年对他严格一点,别让他像一个没有缰绳的野马一样,到处乱跑,随意撒欢。”  “这样的学生,我们班多吗?我刚来,不认识学生,您能帮我认一下这些学生吗?”肖蕾深感责任重大,心中忐忑起来。  “行,没问题。你把你们班的学生名单给我。”方玲痛快地说。  由于初一学生在升入二年级之后重新编班,所以方玲不知道肖蕾的班里都有哪些学生。  初中三年,每个新学年开始都要重新编班。这是市一中的一贯做法,目的是尽量给学生创造一个全新的环境,使学生产生新鲜感。学生的新鲜感有助于老师们重树纪律的尊严。  肖蕾把自己班的学生名册拿给方玲看。  “我去年只教一(4)班,对于外班的学生不是很熟悉。我所知道的,也就是一些出名的好学生和问题学生。中间的那部分学生,我可不太清楚。”方玲接过肖蕾的花名册,首先解释。  “行,你就说你知道的这两类学生。”肖蕾理解他的说法,微笑着说。  接下来方玲就向肖蕾介绍了她所知道的那两类学生,其实也没有几个。因为市一中每个年级十二个教学班,她那个教学班只是其中的十二分之一,加上她所知道的外班的部分学生,满打满算也不到学生总数的十分之一。这十分之一的学生,有幸分到肖蕾班的还不到十个,很快就介绍完了。  听完她的介绍,肖蕾心中捉摸,“擒贼先擒王,我这个班里最难管的是王昊,应该先摆平他。摆平了他,其他学生就容易对付了。”  只是用什么办法才能摆平这个可爱的坏小子呢?她陷入了沉思。

    卷一  4 第一次谈心

    肖蕾不知道,在她千方百计了解学生,想要充分掌握每个学生基本境况的时候,她的学生也在了解着她。肖蕾刚毕业,是市一中一百八十多名教师中最年轻最漂亮的一个女教师,她的情况不但吸引全校学生的注意力,而且还吸引了所有教师的注意力。教师们和肖蕾是同事,当然能够轻易地了解到她的情况。有些教师的子女就在本校上学,于是他们从爸妈那里了解到肖蕾的情况,于是便四处炫耀,于是肖蕾的情况便很快传播出去,于是全校所有学生便都知道了这个美女肖蕾是新来的教师,知道她教初二(9)班,当班主任,同时,兼任这班的语文课教学。  初二(9)班的学生们高兴坏了,因为他们拥有全校最美丽的老师。  其他三十五个班级的学生们羡慕不已,深深后悔自己运气不好,不能进入肖蕾的班里。  美好的事物人人喜爱,这在不会掩饰,不想掩饰的学生那里表现的更为充分。  不仅如此,这个美女教师才20岁,比她们大不了几岁,与其他老师相比,他们与老师之间有着更多的共同语言,因而,更容易沟通,交流。  这是所有学生喜欢肖蕾的根本原因。  作为肖蕾的学生,王昊也非常高兴。他觉得能够在肖蕾老师的班里上课,简直就是一种荣幸。  有这么一种心理基础,肖蕾最初的工作当然好做。  第一天进班需要打扫卫生,学生们争先恐后,一个比一个表现的积极。  第一天肖蕾讲话,学生们注意力集中,坐得端庄,听得仔细。  第二天领书本,发书本,领作业,发作业,需要干活。肖蕾说,“谁愿意去?举手。”“哗”地一声,教室里齐刷刷出现一片手的树林。  肖蕾很满意。带着这种满意的心情,她把王昊叫出教室,进行了第一次对话。  “从现在开始,你就是初二的学生了,年龄大了一岁,按理说应该更加懂事了。你准备怎样度过这未来的一年呢?”肖蕾开门见山。  “我……”王昊被肖蕾单独喊出来谈心,心中高兴。只顾着高兴了,没料到老师会这样问,一时语塞,抓耳挠腮地想了好一会儿,才说,“我准备好好学习。”  “怎样好好学习呢?”肖蕾又问。  王昊看一眼老师,惭愧地低下头,不知道怎样回答。  这很正常。因为这问题他事先没有想过,现在突然被老师问起来,心里没谱。一没谱便紧张,一紧张便大脑短路,初二这个年龄段的学生都这样。  肖蕾虽然没有教学经验,却是师范院校毕业的高材生,她当然知道这一点。  因此,她和蔼地微笑,想用灿烂的笑容化解学生的紧张心情。  “你有这样的决心很好,但是学习上的事情,光有决心还不够,还得有计划。有了计划,还得严格按照计划去做。只有这样,才能取得理想的成绩。你说对吗?”  王昊说对。——随口回答,有口无心。  他回答的太快,被肖蕾老师看出了破绽。但是肖蕾老师没有说破,更没有批评。她“嗯”一声,看着学生好看的眼睛,声音很温柔。  “你现在不必急着回答我,下去后你可以制定一个切实可行的学习计划出来,让我看看,然后呢,严格按照计划去做。”  王昊感激地看一眼老师,美丽的老师正在向他微笑,他脸红了。  “学习计划中要有奋斗目标,比如每门功课准备考多少分,准备在班里占据什么样的名次。不能太高,高了做不到,影响自己的学习劲头。也不能太低,低了没有意义。要通过努力,能够达到你的目标。”  王昊被老师看的心头发窘,红着脸,低下头,心头鹿撞。如此一来,老师的话一句也没有听进去。  其实对于学习计划,王昊并不陌生,他们在初一的时候写过,知道怎样写。但他没向美丽的老师说明这一点,为什么要说明?说了老师会不会不喜欢,会不会认为自己骄傲?所以不能说。不说,还可以让美丽的老师对自己再说一遍,多好!看看教室里那些眼巴巴的同学们吧,他们谁不想得到老师的单独召见?谁不想和老师说几句悄悄话?“嘿嘿,还是咱幸福啊,所以,不能说那么多,就让老师您说吧,咱喜欢您那样说。”——王昊奇怪地想。  肖蕾看王昊低下头,俏脸通红,心想学生毕竟是学生啊,和老师说几句话竟然有那么大的心理压力,呵呵,看来方玲老师言过其实了,这小帅哥,其实很腼腆,很怕羞呀。想到此心中得意,对以后驯服这匹所谓的“小野马”充满了信心。心中高兴,就继续说下去。  “光有目标还不够,还要有达到目标的具体措施,比如你准备怎样听课,怎样做作业,怎样复习,怎样预习等等。我这里只是给你指个路,具体措施要靠你自己去想。措施要可行,日后要照着去做的,不能说一些没用的,做不到的,那没意思。”  王昊抬起头,很虚心的样子看着老师,其实是想近距离地多看老师两眼。他不敢看老师的眼睛,恐怕被老师看穿了心事。他把眼光放低,看着老师的鼻子。心说老师的鼻子真好看,小巧玲珑,好精致哦。眼光再放低,看向老师的嘴唇。老师的嘴不大,嘴唇丰满,又鲜艳又好看,说话时露出洁白的牙齿,碎玉一般。王昊心中赞叹:哇!正点!老师,您怎么那么好看啊!想至此两眼放光,却不知道说什么好。  肖蕾看他激动,以为是被自己的关心所感动,心说行,还知道好歹。如此看来,这孩子还不是顽固不化,冥顽不灵。嗯,毕竟是个孩子,能有多少心眼?嘻嘻,孺子可教也。心中得意,随口说道,“从你开学后入班的那一刻起,你就是咱们二(9)班的一员了,有没有想过,为咱们办做些啥贡献呀。”  王昊一愣,他这会儿被老师的美貌和关怀搞得神经紧张,反应迟钝,大脑短路根本就不会思考问题。不过话说回来,他确实也没有想过这个问题。  肖蕾看他那么“乖”,心中只顾高兴,哪里还在乎他迟钝不迟钝!她向学生甜甜一笑,“你不想当班干部吗?”  王昊被老师的笑容诱惑得神不守舍,傻乎乎地回答,“想。”  “明天上午我准备让咱们班所有同学都来竞选班干部,你愿意参加吗?”  王昊机器一般马上回答,“愿意。”  “好啊,那你准备一下,参加明天的班干部竞选吧。”肖蕾给王昊又一个甜甜的微笑,“现在,你入班吧。”  王昊心中乐得要死,愉快地答应一声,转身进班。入班时满脸兴奋,得意洋洋,左右摇晃着,大步向自己座位走去。行进间动作幅度太大,不小心把前面一个同学的新书本碰到了地上,却不自知。那同学本来就有些怕他,又见他得到班主任老师的单独召见,显然是对他恩宠有加,所以,又生气又惋惜又无可奈何,也不敢多说什么,自己把书本捡了起来,心中恨得要死。  其他同学眼巴巴地看着王昊进班,坐下,春风得意,趾高气扬的样子,无不羡慕。

    卷一  5  竞选班长

    美女教师肖蕾再也想不到,事情会弄到这样一个地步。  原来她让王昊参加班干部竞选,本来是一时心血来潮,说着玩的,想着给王昊一个能看不能吃的画饼,哄他玩,好让他今后听话,表现得乖一些。谁知,这小子却当真了。也不知道他怎么想的,竟然在报名参加竞选的时候,报了正班长。肖蕾看到他报名竞选正班长,当然没办法阻止。人家一番热情要为班里做贡献,怎好阻止?肖蕾老师的想法是:报也瞎报,反正到时候班干部要靠选票产生,全班同学每人一票,都有选举权。他以前表现那么坏,谁肯选他?所以嘛,不打击他的积极性,让他报名,到时候没人选他,正好给他一个教训,自己呢,还可以趁机再教导他一番,说不定就可以彻底改变他的心态,促其尽快改好。  肖蕾老师高兴地想,这次选举,王昊注定要落选,而王昊的落选,却正是一个教育他的良机。  谁知,竞选时出现了戏剧性的一幕。  全班共有四个同学报名参加班长一职的角逐,最有实力的要数那个名叫林雅琪的女生。  林雅琪原先是一(2)班的班长。校学生会宣传部长,三好学生,优秀班干部。头上一大堆头衔,手中一大把荣誉,在肖蕾看来,林雅琪当班长应当是众望所归,水到渠成的事情。其他选手都是绿叶,是用来烘托她这朵红花的。  林雅琪也这么想。她很漂亮,是市一中两千多名学生中最美的校花。正因为漂亮,所以从上幼儿园开始,她一直都受到老师们更多的关爱,得到更多的锻炼机会(说句题外话:老师们一般都喜欢漂亮学生。一般情况下,女教师喜欢漂亮男生,男教师喜欢漂亮女生。——老师朋友们请注意文明,别因为这句话骂我踢我。到底是不是这种情况?自己想一想。嘻嘻)。  话题拉回来。且说林雅琪,由于得到了许多额外的锻炼机会,能力有了很大提高。随着能力的提高,她的骄傲情绪也如雨后春笋一般,破土而出,吱吱吱迅速生长起来。  竞选开始,首先由各位竞选者发表竞选演说。  林雅琪第一个走上讲台,面对着刚刚在一起聚了两天,彼此间还有些陌生的全班同学,她毫无畏惧,矜持而自豪地开始了自我介绍。  “我叫林雅琪,许多同学可能都认得我,因为我去年是一(2)班的班长,曾经作为优秀班集体的班长带领大家在国旗下宣誓。除此之外,我还担任着学校学生会宣传部部长,期末被评为优秀班干部,三好学生……能力方面,我能歌善舞,曾经多次参加市电视台的春节表演节目,我的独唱在市里得到过一等奖,在省里得过二等奖,我的诗朗诵获得全市少年组第一名,我现在是电子琴六级……”  同学们无不羡慕,  然后是另外两个竞争者发表竞选演讲,实力平庸,没有引起大家的关注,不说也罢。  最后轮到王昊上台,  肖蕾老师面上微笑,心中感慨:“何必呢?王昊,别上来献丑啦,你不行,还是回去吧。”  然而王昊却一步步走了上来。一副明知山有虎,偏向虎山行的拼命架势。  肖蕾老师心中叹息:王昊,看来今天你是注定要受伤了。  王昊在讲台上站定,故弄玄虚地咳嗽一声,开始了自己的竞选演说。刚开始有些拘谨,随后才放松起来。  “我叫王昊,去年在一(4)班。以前没干过班长,连一般班干部也没有干过。为啥没干过?因为咱表现不好,经常给班里抹黑,惹老师生气呗。除此之外,还爱打架,上课不专心听讲,作业不按时交……不过这都是过去的我,现在的我,想要做一个遵规守纪的好学生。不但守纪,还要好好学习,练好身体,做一个全面发展的学生。我有个想法:不但自己要做到这一点,还想带领大家,和大家一起做到这一点。因此我想当班长。我没有干过班长,没有经验,但是我想谁也不是天生的班长,只要我想干,就一定能干好。我要当班长,希望大家给我一个机会。”说到此,突然立正,弯腰,面向全班同学,深深一躬。同学们一愣,随即一片掌声,雷鸣一般。  肖蕾老师心中一动,再也想不到这小子还有这么一张嘴,挺蛊惑人心的。这小子说话很别致,他竞选班长,不说自己想当班长,却说要当班长,气势不凡,咄咄逼人啊。肖蕾认真地看着王昊,脸上不经意露出赞赏的微笑。  学生们看到了老师脸上的笑容,对王昊更感兴趣。  王昊得到同学们的掌声,看到心爱老师的微笑,心情激动,满面通红。他胆子更大,说话更加流利,带劲。  “如果同学们给我这个机会,我一定会干好这个班长。我没有经验,但我可以向别人取经。如果同学们选我,我一定能干好这个班长。因为我的背后,有你们大家。我相信,你们既然选我,就一定不会看我的笑话。因为这个初二(9)班,不是班长一个人的,而是我们大家的。我们都是班级的主人,只要我们共同努力,就一定能把