何处理或沟通。就在考完某次月考之后，他父亲跟我们提到，裕新最近
似乎偏好一些和女老师相关的情色资讯，有将我当成性幻想对象的倾向。当我半
开玩笑地告诉“裕新爸爸”，我最近也把裕新当性幻想对象时，他也开始跟我们
开玩笑，说我们胃口很大，引诱了他，还想要引诱他的儿子，不过他接着说，他
的脑子里现在开始浮现裕新和我做爱的景象，于是三个大人得到了一个“邪恶的”
结论……
这天，裕新的父亲又要晚到了，照例地，我们夫妻请他吃了一餐宵夜。席间，
我借故离开一下。这时外子问裕新是不是很喜欢刘老师，裕新时显得有点讶异跟
不好意思。外子于是要他现在不要胡思乱想，要好好把书念好，并告诉他，如果
基测考到某个标准以上，我们会带他去中部旅游。其实这个标准对裕新而言是有
点低了，有点好强的裕新不服气，说他可以考得更好，外子告诉他，人有时会失
常，要他不要太有把握。裕新于是问：“如果我真正考得更好呢？！”外子半开
玩笑地告诉他，考得更好，“可以让你亲亲刘老师的脸脸，既然你喜欢刘老师的
话……”“老师不会吃醋啊？！”“老师如果那么会吃醋的话，刘老师就不敢帮
你按摩了。”这时，我从裕新的后方出现，双手搭上裕新的肩膀，边帮他按摩了
几下，边说道，“是啊！！就算我跟别的男生上床演Ａ片给他看，他都不会吃醋
喔~~~~”“别乱讲，我只是要希望他加油一点，现在不要胡思乱想。”“现在不
要胡思乱想？！那等考完了就可以胡思乱想吗？！…”“我没这么说……”“裕
新啊，程老师刚跟你说，考得更好，可以让你亲亲刘老师的脸脸，是吧？！我来
加码一下，你考上前三志愿，刘老师呢就随你怎么亲，程老师，你说ＯＫ…ＯＫ。”
我边说边走去压了几下外子的头，“程老师说ＯＫ啰…”
裕新这时听得一愣一愣地，怀疑地问“老师是在说笑吧？！”“没错，老师
确实是在跟你说笑，不过只要你可以考得让你爸爸满意，让老师满意，老师会给
你一些特~~别的奖励喔。不过，现在，你还是专心在功课上……好吧？！……嗯
~~嗯”我把唇凑上他的脸颊，给了他一个深深的吻。裕新点了点头，还是有些愣
愣的。
从那天起，裕新拼了，拼得比以前更厉害，拼得让我有点担心他的身体，于
是开始炖鸡汤，买鸡精给他喝。有次在我准备这些补品时，老公在一旁说：“给()