但是
没有与成熟的女人亲爱过，不知道那是什么滋味，很想试试。
老师待人和睦，声音也很优美，但上课很认真，很少言笑，只有当学生回答
了她认为比较复杂的难题时，才会偶尔露初嘉许的笑容。即使平时，也很少看到
她脸上有笑容。也许因为这样，尽管学校有不少未婚的男老师，但没有谁但去主
动接近。
男老师们不敢接近，还有一个原因，就是老师有一位冷若冰霜的妹妹，除上
课外，姐妹俩基本上在一起。
虽然我心里很想上成熟、性感的陈老师，但我知道这个愿望很难实现，一则
是我们年龄悬殊太大，她不可能对我这个半大男孩有兴趣，其次是我没有机会接
近。但是，我并未因此死心，心想即使不能与她亲热，能与她亲近也不错。因此
如何接近这位高贵的女老师，如何使她对我有好感，成了我日思夜想的大事。
工夫不负有心人，很快我便发现，老师对成绩好的学生比较喜欢，有时下课
了，还会与之亲切地谈几句。遗憾的是那时我的数学成绩不是很好，为了让老师
对我有好感，必须先把数学成绩突上去。
有了目标，接下来自然就是为实现目标而努力。往常，放学回家后我很少看
书，一般是作完作业就完事。现在我不得不拿起书来，同时还将书上那些老师没
有布置的习题做一做。也许是我基础较差，书上那些老师没有布置的题目竟有很
多不会做。
这天晚上，我又遇上了一道难题。想了半天仍不知如何解答，一旁关注我学
习的妈妈见我搔头摸勺，便说：「你若弄不明白，去问问你珍姐？」
自从我开始利用空闲学习，爸妈十分高兴，只要没事便坐在一旁看我学习。
珍姐叫玉珍，是我大伯的女儿，比我大三岁，是我堂姐，正在上高中，学习
成绩很好，从小学到初中在班上总是前几名。珍姐读的是寄宿，平时住在学校，
要星期六才回来。妈这一提醒，顿时使我想起，今天是星期六，她在家，可以向
她请教。
珍姐家离我家不远，一会便到了。伯母告诉我珍姐在房里学习，于是我便向
珍姐的房间走去。
珍姐家条件比我家好，早几年新建了房子，房间多，他们兄妹均有自己的房
间。我来到她房外，见房门紧闭，便举手敲门。敲了几下，才听里面有人答话：
「谁？」
「是我，珍姐？」()